如何激发学生的思维主动性 关键在引导
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思维教学的效果,很大程度上取决于学生的思维主动性。只有让学生主动思考,才能真正提升思维能力。激发学生的思维主动性,关键在于老师和家长的正确引导。
首先要保护学生的好奇心。好奇心是思维的动力,学生对某件事情好奇,才会主动去思考。老师和家长要多关注学生的好奇心,当学生提出疑问的时候,不要敷衍了事,而是耐心解答,或者引导他们自己寻找答案。比如学生问“为什么树叶秋天会变黄”,不要直接告诉他们答案,而是引导他们观察树叶的变化,查阅相关资料,自己找到答案。
其次要给学生足够的自主空间。让学生有机会自己决定学习的内容、方法和节奏,自主安排思考的过程。比如让学生自己选择想要研究的课题,自己设计学习计划,自己总结学习成果。自主空间能让学生感受到被尊重,激发他们思考的主动性。另外,要及时给予学生肯定和鼓励。当学生主动思考、提出有价值的想法时,要给予真诚的表扬和肯定,让他们感受到思考的成就感,从而更愿意主动思考。
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